诸葛亮的老师是谁，诸葛亮的本事哪里学的？

　　诸葛亮，作为三国乱世中的最高谋士，在不出茅庐的情况下赢得了三分天下。有没有人想过他是从谁那里学来的？诸葛亮的老师是谁呢？这是一个好多人都百思不得其解的问题。

　　诸葛亮其实是一个官二代。可惜父亲早逝，叔叔的位置被抢走了。由此推断，虽然他没有袁氏四世那样显赫，也没有曹操那样强大的父亲，但早期的教育环境还是相当好的，也就是说，他一定经历过更好的启蒙教育。

　　接受了优质的启蒙教育后，他是如何获得上知天文，下知地理的智慧的？有人说他们天赋异禀，聪明绝顶，没错。他一定有很好的基础，但是光凭天赋做出天才般的战略规划是没有意义的。

　　天才有很多，我们学了《伤仲永》，说明基础再好，也要有人刻意开导和支持，不然就变成普通人了。在诸葛亮青年时代，谁帮助他完成了知识结构的形成？谁给了他观察世界的不同视觉方式？

　　或者，我们也可以问，这样的人在他的成长过程中是否出现在诸葛亮的生活中？有。这个人不是别人，正是荆州的名人庞德公，

　　很多人可能知道庞德公有很多朋友，但很少有人知道庞德公和诸葛亮的关系，庞德公是诸葛亮二姐夫的父亲，他们的关系就是如此的微妙。

　　先说庞德公。这位老人学识渊博，在荆州享有很高的声誉。庞家族在荆州绝对是一个著名的家族。也许有些朋友会说，既然他如此伟大，他为什么要开始混社会呢？

　　人的志向不一样。有的人追求名利，有的人喜欢开心不开心。庞德公没有出道并不意味着他没有能力融入社会。荆州多次把刘表赶到山下，请他出来，但庞德公不为所动。刘表没有放弃，最后亲自跑了一趟，结果被回绝了。

　　由此可见，庞德公重才轻名利，无意仕途。这时，诸葛亮是个年轻人。年轻人绝对喜欢到处乱逛。姐姐家肯定是经常光顾的。去了那里之后，跑到了庞德公家。每次看到庞德公，诸葛亮总是“独自在床底下膜拜”。看看，这是有多恭敬啊。

　　在交往过程中，庞德公对诸葛亮的才华和抱负有了全面的了解。他们见面后，讨论了什么问题，史书上没有记载。

　　但我觉得，两个智者坐在一起，一定要讨论“大”的问题，比如各行各业的王公中谁是潜力股？为什么这个好的汉家会沦落到这种地步？这种英雄式的争执，谁能笑到最后？怎么才能看出一个人有没有出息？也许，比如“隆中对”，诸葛亮和庞德公讨论过几十次。

　　也就是说，庞德公在诸葛亮知识结构的形成中发挥了重要作用。虽然他们没有师徒之名，但已经形成了师徒关系。所以说诸葛亮的老师是庞德公也不算是错的吧。